СЕКЦИЯ 2

ИНФОРМАЦИОННЫЕ  ТЕХНОЛОГИИ  В ОБЩЕМ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ ДЕТЕЙ

СЕКЦИЯ 2.1

КАЧЕСТВО ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ ФГОС ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

1.

Коваленко Е.Г., учитель информатики и ИКТ МБОУ СОШ №17

5. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ С ПРИМЕНЕНИЕМ РЕСУРСОВ ВЕБ-ПОЧТЫ

Диплом

Минобразования РО

за лучший доклад на НПК «ИТО-Ростов-2016»

СЕКЦИЯ 2.2

ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

2.

Колотнева И.Н., старший воспитатель, и Подгорная О.В., заведующий МБДОУ ДС №56

9. СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ИКТ-КОМПЕТЕНЦИИ ПЕДАГОГА В УСЛОВИЯХ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

Диплом

Минобразования РО

за лучший доклад на НПК «ИТО-Ростов-2016»

3.

Колесникова Е.Ю., воспитатель МБДОУ ДС №56

10. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СОТРУДНИЧЕСТВЕ ДОУ И РОДИТЕЛЕЙ КАК СПОСОБ ВОЗРОЖДЕНИЯ СЕМЕЙНОГО ЧТЕНИЯ

Диплом

Минобразования РО

за лучший доклад на НПК «ИТО-Ростов-2016»

СЕКЦИЯ 2.4

ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС

4.

Берестова Н.И., заместитель директора, учитель физики, и Кудряшова Г.Г., учитель информатики и ИКТ МБОУ СОШ №8

7. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ СИСТЕМЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ MOODLE ПРИ ПОДГОТОВКЕ УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ К ЕГЭ ПО ФИЗИКЕ И ИНФОРМАТИКЕ (НА ПРИМЕРЕ АВТОРСКИХ КУРСОВ «СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ ПО ФИЗИКЕ» И «СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ»)

СЕКЦИЯ 2.5

ИКТ КАК УСЛОВИЕ СОЗДАНИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В ПРЕПОДАВАНИИ

5.

Шишова О.А., учитель географии МБОУ СОШ №8

3. РАСШИРЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИНСТРУМЕНТАРИЯ В ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА СРЕДСТВАМИ СЕТЕВОГО ПРОЕКТА «МЕТОДИЧЕСКИЙ  НАВИГАТОР».

Диплом

Минобразования РО

за лучший доклад на НПК «ИТО-Ростов-2016»

СЕКЦИЯ 2.6

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ИКТ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПРЕДМЕТОВ ГУМАНИТАРНО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО ЦИКЛА

6.

Романькова Т.Н., учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №17

12. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ

7.

Сушкова Г.Е., учитель немецкого языка МБОУ Ленинской СОШ

8. РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ СРЕДСТВАМИ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Диплом

Минобразования РО

за лучший доклад на НПК «ИТО-Ростов-2016»

СЕКЦИЯ 2.8

МЕДИАКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ЛИЧНОСТИ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

8.

Калабердина О.Ю., заместитель директора МБОУ СОШ №8

1. ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ТРАДИЦИОННОГО ШКОЛЬНОГО МУЗЕЯ В СОВРЕМЕННУЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ СРЕДУ – ВИРТУАЛЬНЫЙ МУЗЕЙ

9.

Аракчеева Т.Г., педагог дополнительного образования МБУ ДО ДДТ

5. ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ В ВОЛОНТЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ

У ПОДРОСТКОВ

Диплом

Минобразования РО

за лучший доклад на НПК «ИТО-Ростов-2016»

10.

Сушкова Г.Е., педагог дополнительного образования МБУ ДО ДДТ

11. ОПЫТ  РЕАЛИЗАЦИИ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ   «ИНТЕРНЕТ-РАДИО»

Диплом

Минобразования РО

за лучший доклад на НПК «ИТО-Ростов-2016»

СЕКЦИЯ 4

ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ И БЕЗОПАСНОСТЬ ЛИЧНОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ

СЕКЦИЯ 5

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СПЕЦИАЛЬНОМ КОРРЕКЦИОННОМ И ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ

11.

Ковшик Г.Н., учитель-логопед МБДОУ ДС №7

5. МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ В КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОВЗ

12.

Мельникова Н.М., учитель начальных классов МБОУ СОШ №1

9. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАБОТЕ С АУТИЧНЫМИ ДЕТЬМИ В РАМКАХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Диплом

Минобразования РО

за лучший доклад на НПК «ИТО-Ростов-2016»

13.

Рубанова Т.А., воспитатель МБДОУ ДС №56

1. СОЗДАНИЕ ОБУЧАЮЩИХ И РАЗВИВАЮЩИХ ИГР С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ MIMIOSTUDIO 7 ДЛЯ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ПО ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ

ГРАМОТЕ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ (ОВЗ)