Муниципальное образование: г. Белая Калитва, МБОУ СОШ № 2
Дата рождения: 02.12.1994
Место работы, должность, стаж: МБОУ СОШ № 2, учитель изобразительного искусства и черчения, 1,6 месяцев
Педагогическое кредо: «Будущее наших детей - нашего народа в руках учителя, в его "золотом сердце"». А.Фатеев
Почему нравиться работать в школе:«Происхожу из учительской династии. Для меня профессия – норма жизни». Я думаю, что нет на свете более важной, радостной ,светлой и нужной работы, чем наша учительская профессия.
Краткая информация об участнике: Постоянное развитие, работа над собой и общение с детьми –это всегда увлекает. Чем больше я работаю, тем уверенней себя чувствую и понимаю: школа - это часть моей жизни. Ведь мы, учителя, имеем дело с самым хрупким материалом на земле, с самым несовершенным совершенством – душой маленького человека. И наша задача очень сложная: воспитать личность. Примером учителя для меня являются мои родители, это профессия мне нравилась с детства и мысль о том, что ты будешь, продолжать семейную династию меня все время привлекала. Я видела постоянно горящие сердца и глаза у своих родителей, когда слышала их разговоры об учениках.
Когда меня спрашивают, кем работаю, ответить: «Учителем» - недостаточно. Для меня «учитель» - это не работа, не хобби, это жизнь, которую надо прожить достойно. Работая учителем, я каждый день заряжаюсь новыми эмоциями, открываю неизвестное. Каждый урок не проходит одинаково. Нет однообразия в работе, идет постоянное развитие. Я нахожусь в поиске новых методов, приемов, знаний. Как лучше объяснить тему, как доступнее для детей сделать понимание предмета? Ведь именно от нас зависит дальнейшее будущее ребенка. Я очень хочу, чтобы все мои ученики стремились к знаниям, делились своими идеями, мыслями. Я люблю всех детей: маленьких и больших, грустных и веселых, сердитых и добрых. Это сегодня просто необходимо, это один из приемов воспитания смелого и доброго человека.
Миссия победителя: Хочу помочь и понять каждого учащегося, донести до них простые истины. Так же люблю изучать опыт других учителей пропускать через себя и получать что-то новое, лучшее.
